PRÉSENTER QUELQU'UN

Introduction

Révisez l’infographie de Gatica (2019), pour situer les apprentissages et les contenus de l’unité 2.

I. Les nationalités

I.1. Lisez écoutez et répétez les nationalités de la vidéo French Lesson 123 - Nationalities in French - Les nationalités en français Masculin Feminin (2012).

I.2. Écoutez les explications et répétez les exemples présentés dans le podcast de Gatica (2019). 

https://www.podomatic.com/podcasts/angel-gaticar/episodes/2021-04-22T12_35_04-07_00

I.3. 

a) Écoutez et associez un pays á une phrase. Puis, indiquez ci c'est un homme ou une femme, dans la page web des Editions Didier (2018).
https://www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes1/unite-1-latitudes1/se-presenter-1/

b) Trouvez les nationalités au masculin et au féminin et écrivez-les, dans l'activité intéractive du site learningapps.org (s.d.). 
https://learningapps.org/watch?v=pt7g3mtqc

c) Complétez le texte suivant à l'aide d'un adjectif de nationalité, dans l'exercice intéractif d'Ortiz  (s.d.). 
http://www.eoiestepona.org/html/juan/exercices/1FRANCES/UNITE%201/NATIONALITESII.htm

I.4. Écoutez les nationalités et placez-les dans la colonne qui correspond dans l'activité de Popovska (s.d.)
https://learningapps.org/watch?v=p49vh4bo201

I.5. Lisez l'explication et faites l'exercice proposé l'entrée "Le féminin des nationalités" dans le blog La classe de Fabienne (2018)
https://laclassedefabienne.blogspot.com/2018/04/le-feminin-des-nationalites.html

 

 II. Les professions, les métiers

II.1. Lisez écoutez et répétez les nationalités de la vidéo de la chaîne de Youtube marioraja (2009).
   
  


II.2. Écrivez les mots ou les phrases correspondant aux images, dans l'activité interactive du site learningapps.org (s.d.)
https://learningapps.org/watch?v=pn7fsvog517

II. 3. Écoutez le métier et cliquez sur l'image correspondante, dans l'activité interactive du site LanguageGuide.org (s.d.).
https://www.languageguide.org/french/vocabulary/jobs/

II.4. Transformez les phrases au féminin dans l'exercice intéractif du site French in a Click (s.d.)
https://www.frenchinaclick.com/frenchGCSElearning/frenchGCSEexercises/frenchGCSEtopics/auboulot2/jcloze/masctoFem.htm

III. Les nombres

III.1. Passez la souris sur les nombres, écoutez, répétez et observez l'écriture dans la page web du site LanguageGuide.org (s.d.).
http://www.languageguide.org/french/numbers/

III.2. Choisissez le nombre correspondant à l'image dans la page web du site www.allgemeinbildung.ch (2018).

https://www.allgemeinbildung.ch/fach=fra/NombresB_01a.htm

 III.3. Écoutez et notez les numéros de téléphone présentés dans le podcast de Gatica (2019).

https://www.podomatic.com/podcasts/angel-gaticar/episodes/2021-04-22T12_31_01-07_00

III.4. Complétez les phrases avec les nombres que vous entendez dans la page web des Editions Didier (2018).
https://www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes1/unite-3-latitudes1/exprimer-ses-gouts-4/

IV. Les verbes

IV.1. Observez, écoutez et analysez la conjugaison présentée dans la vidéo de Gatica (2019)

IV.2  Téléchargez et imprimez le document "Conjugaison verbes -ER." de Durrenberger (s.d.). Faites les exercices proposés et donnez le document au professeur. 
https://www.podcastfrancaisfacile.com/wp-content/uploads/2015/01/verbes-premier-groupe.pdf

IV.3. Complétez les phrases  dans la page web du site CERES (2001).

http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/jemepresente-2.htm

V. Poser des questions 

V.1. Écoutez et répétez les questions et les réponses de la page Espazo Abalar du site de la Xunta de Galicia (s.d.)

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1431970482/contido/proxecto-web/grammaire/interrogative.html

V.2. Écoutez les questions et choisissez les bonnes réponses dans l'activité de Weinachter (s.d.) du site Le Point du FLE.
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/interrogation1.htm

V.3. Faites les quatre exercices sur les questions proposés dans le site FL...EUH? de Marcant ().
http://fleuh.fr/sample-page-2/les-interrogations/exercices-sur-les-interrogations/

VI. Renseignements personnels 

VI.1. Écoutez, Lisez et répétez les questions et réponses présentées dans la vidéo de Gatica (2019).